Lưu học sinh tại Liên Bang Nga   

Vài nét chung

GSTS Đinh Gia Phong
Tham tán, Trưởng phòng LHS nhiệm kỳ 94-98


Phòng LHS
nhiệm kỳ 1995-1998

GSTS.Đinh Gia Phong và
Ông Taslưkôv A.M.
(Tel. 954-54-30)


Ông Taslưkôv A.M.
và Cù Đức Hòa


Chị Tachiana, chuyên viên chính của Vụ
(Tel. 954-50-30)
chiana,


Ban đón tiếp LHS nước ngoài,
trong đó có LHS Việt Nam

Đội tuyển bóng đá
Sinh viên hè 1998

Nhân ngày
Hiến chương các
Nhà giáo VN
20-11-1998:

Đại sứ Ngô Tất Tố
trao bằng khen và phần thưởng cho những sinh viên giỏi
ng khen vµ

CĐH đọc Quyết
định khen thưởng
äc QuyÕt

Thùy Trang - một trong những HS giỏi 97-98


Ăn Tết Nguyên đán

+ TTS & CTS Viện Puskin năm học 97-98

+ Một số Qui định về
Công tác LHS

+ Lưu học sinh Hiệp định

+ Số liệu 96-98 (Lưu)
    - Trợ cấp học bổng
     - Quyết toán học bổng
     - Học sinh tốt nghiệp
     - Quyết toán vé máy bay
     - Học sinh tự túc
 

+ Địa chỉ một số
trường ĐH ở LB Nga

Địa chỉ liên hệ
  cdhoa@yahoo.com 

     Lưu học sinh Việt Nam sang Liên xô học tập lần đầu tiên vào đầu những năm 50. Từ đó đến nay sau gần nửa thế kỷ, Liên xô trước đây và LB Nga ngày nay đã đào tạo cho Việt Nam hơn 30 nghìn người có trình độ đại học, hơn 3000 PTS và khoảng 200 tiến sĩ. Nhiều cán bộ lãnh đạo của nước ta hiện nay, từ Chủ tịch nước, Thủ tướng Chính phủ, Chủ tịch Quốc hội, nhiều bộ trưởng, thứ trưởng, các nhà khoa học và các nghệ sĩ, các nhà quản lý đã qua các trường, lớp đào tạo ở Liên xô. Ngoài ra còn phải kể đến hàng trăm ngàn người lao động đã làm việc và học nghề ở Liên xô, LB Nga và đang là nguồn nhân lực quan trọng của nước ta.
     Từ khi Liên xô tan rã, LB Nga là nước kế thừa Liên xô, quan hệ hợp tác về giáo dục-đào tạo (GD-ĐT) giữa LB Nga và các nước trên thế giới bị giảm sút rất nhiều. Nếu năm học cuối cùng thời Liên xô (1991-1992) có 73.398 lưu học sinh (LHS) ngoại quốc học tập tại Liên xô theo đường Nhà nước, trong đó tại LB Nga có 31.125 người thì con số này giảm liên tục và đến năm học 1997-1998 vừa qua ở LB Nga chỉ còn 5.214 người.
     Tuy nhiên trong tình hình khó khăn chung, quan hệ Việt - Nga về GD-ĐT vẫn được duy trì. Việt Nam hiện nay là nước có nhiều LHS theo đường Nhà nước nhất ở LB Nga, năm học 1998-1999 có 4000 LHS nước ngoài được nhận vào học, trong đó dành riêng cho Việt Nam 175 suất. Thời gian qua Bộ GD-ĐT Việt Nam và Bộ Giáo dục phổ thông và chuyên nghiệp LB Nga đã ký 2 Hiệp định hợp tác. Hiệp định đầu cho giai đoạn 1993-1995, hiệp định tiếp theo cho giai đoạn 1996-2000.
     Theo Hiệp định cho giai đoạn 1996-2000, mỗi năm Nga nhận đào tạo cho Việt Nam 75 người (30 SV, NCS, TTS + 30 SV tiếng Nga học chuyển tiếp 10 tháng + 15 GV tiếng Nga nâng cao trình độ 10 tháng). Từ năm 1996, mỗi năm Nga nhận đào tạo thêm cho ta 100 người (50 SV + 50 NCS, TTS) từ nguồn tài trợ của các tổ chức khác. Như vậy tổng số mỗi năm Nga nhận đào tạo thêm cho VN 175 người theo diện Nhà nước. Theo Hiệp định, mỗi năm VN đào tạo cho Nga 30 người (chủ yếu học tiếng Việt), nhưng thực tế Bộ Nga chỉ gửi sang từ 10-20 người thực tập 10 tháng. Bên cạnh số LHS VN học theo đường Nhà nước, hiện nay ở LB Nga còn có một số lớn LHS VN học theo đường tự túc: năm học 1997-1998 có 1.726 người (trong đó có 583 NCS, TTS và 1143 SV) đăng ký được quản lý và có hồ sơ tại Phòng Công tác LHS, ĐSQ VN tại LB Nga. Ngoài ra, từ mấy năm gần đây bắt đầu hình thành và phát triển phương thức đào tạo theo hợp tác trực tiếp song phương giữa một số doanh nghiệp lớn của VN với các trường/viện ở LB Nga, ví dụ như Tổng Công ty Dầu khí VN với Học viện Dầu khí Matxcơva và Trường ĐH Dầu khí UFA (38 người), giữa Tổng Công ty Hàng không dân dụng VN với trường ĐH Hàng không Sankt-Peterburg (10 người), giữa VINAMILK với trường ĐH Công nghệ sinh học (ĐH Thịt sữa cũ) Matxcơva (12 người) v.v... Phương thức này nên khuyến khích phát triển mạnh trong những năm tới.
     Trên nền tảng quan hệ truyền thống và vẫn được duy trì trong những năm qua, căn cứ các văn kiện mới ký kết giữa 2 nước, triển vọng hợp tác Việt - Nga về GD-ĐT trong những năm tới là tốt đẹp. Trong khuôn khổ chuyến thăm của Đoàn đại biểu Nhà nước ta do Chủ tịch Trần Đức Lương dẫn đầu, các Bộ trưởng GD-ĐT 2 nước Việt, Nga đã có buổi hội đàm và ngày 26-8-1998 đã ký Biên bản ghi nhớ, trong đó khẳng định các nội dung hợp tác tiếp theo là: từ năm 1999 Nga sẽ nhận tăng thêm số lượng LHS VN theo đường Nhà nước và sẽ giúp đỡ công dân VN đến học theo đường tự túc ở các trường ĐH có chất lượng và uy tín, hàng năm sẽ tổ chức hội thảo định kỳ giữa các cơ sở GD đại học 2 nước mỗi năm theo một chủ đề, luân phiên ở từng nước, phục hồi Phân hội tiếng Nga Puskin ở Hà Nội, trao đổi các đoàn cán bộ chuyên viên giữa 2 nước, khuyến khích các trường đại học hợp tác trực tiếp với nhau, nghiên cứu việc cùng thành lập trường ĐH Quốc tế khu vực Đông Nam á và cuối cùng là Bộ GD Nga đồng ý để Bộ GD-ĐT VN sử dụng dữ liệu trong Server của Nga về GD-ĐT thông qua mạng Internet. Đương nhiên, để thực hiện hết được các thoả thuận này còn cần sự cố gắng rất lớn của các cơ quan Nhà nước, của nhiều cán bộ giáo viên 2 nước./.
(Theo Tuần tin Đất nước số 279 ngày 18-11-1998)
 

Mối quan hệ tốt đẹp truyền thống giữa Việt Nam và Liên xô (cũ) vẫn được duy trì, củng cố và phát triển ở một bước mới. Điều đó được thể hiện một phần trong quan hệ hợp tác giữa nước ta và LB Nga về lĩnh vực Giáo dục và Đào tạo. Nói về sự hợp tác giữa LB Nga và Việt Nam, về LHS VN tại LB Nga, Ông Taslưkov Arkadi Mikhalovich Phó Vụ trưởng vụ Đào tạo và Quan hệ quốc tế cho biết: "Trong tất cả 148 nước mà LB Nga có nhận đào tạo LHS thì Việt Nam là 1 trong vài ba nước có số lượng nhiều nhất. Chất lượng tuyển chọn của Việt Nam rất tốt, chúng tôi không có ý kiến gì thêm. LHS Việt Nam cần cù, chịu khó, thông minh nên học tập tốt, kết quả cao. Chúng tôi lấy làm tiếc trong điều kiện hạn hẹp hiện nay không giúp đỡ được hơn nữa cho LHS Việt Nam nói riêng và cho các nước khác nói chung... Tôi nghĩ mối quan hệ giữa hai nước dựa trên truyền thống tốt đẹp vốn có từ lâu sẽ ngày càng phát triển".

Bà Tachiana Victorovna (Chuyên viên chính) nói: " Tôi là người trực tiếp tuyển chọn và theo dõi LHS một số nước, trong đó có Việt Nam. Phải nói là chất lượng tuyển chọn để gửi sang LB Nga của VN rất cao. Chúng tôi cố gắng mọi cách có thể được để LHS VN ít bị khước từ không nhận nhất. Tuy vậy,không phải lúc nào chúng tôi cũng đạt
được ..."

Bà Tamara Stepanovna  (Trưởng Ban đón tiếp LHS nước ngoài) nói: "Chúng tôi sẵn sàng tạo mọi điều kiện thuận lợi nhất cho LHS để giảm bớt được càng nhiều càng tốt những khó khăn bước đầu khi họ mới đặt chân tới Matxcơva..."

Giáo sư, tiến sĩ  Đinh Gia Phong   (Tham tán, Trưởng Phòng CT LHS) nhận xét: "Tình hình tư tưởng-chính trị trong LHS ổn định, chưa có những vấn đề "nổi cộm". Hầu hết có ý thức hướng về quê hương, Đất nước; nhất quán và tin tưởng vào đường lối chung, có tinh thần cần cù, vượt khó khăn để làm việc và học tập. Rõ ràng rằng, qua kết quả của 1 năm học, số cán bộ khoa học được đào tạo hiện nay ở Nga vẫn là đáng kể. Só lượng được đào tạo theo diện học "tự túc" ở Nga cũng rất đáng ghi nhận, quan tâm, tạo điều kiện, và nên coi đó là một phương thức "song hành" với diện "Hiệp định" trong chiến lược đào tạo cán bộ khoa học của nước Ta. LHS (diện HĐ) được Nhà nước trợ cấp thêm học bổng đã rất phấn khởi, ý thức tổ chức, trách nhiệm học tập được nâng lên. Việc trợ cấp học bổng đã có ý nghĩa và tác động lớn, tuy nhiên LB Nga là khu vực đắt đỏ loại "đầu bảng" thế giới, nên LHS vẫn phải tìm cách đi làm thêm mới đủ sống trung bình để học tập. Trong điều kiện thực tế ở LB Nga, chất lượng học tập cao, thấp tuỳ thuộc rất nhiều vào mục đích, động lực của người học. Hiện tượng "phân cực" về chất lượng học tập, nghiên cứu vẫn rất rõ rệt, đặc biệt ở diện học "tự túc".